Nel sussidiario “Parole segrete” i testi sono presentati come una tavola imbandita con piatti sopraffini. Ma, per poterli gustare, servono gli strumenti adatti. Quali sono questi strumenti? Come si fa a comprendere un testo senza rimanere “a pelo d’acqua”? Quali potenzialità offre la comprensione anche nell’espletamento del diritto di cittadinanza? L’incontro offrirà una “lezione in diretta”, condividendo le modalità didattiche con cui l’autrice affronta l’argomento con i suoi alunni

La seconda parte dell’incontro sarà dedicata alle domande.

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